Aktualności

          • Konkurs

          •                                                               Regulamin

            SZKOLNEGO KONKURSU

            ,,NAJŁADNIEJSZY STROIK WIELKANOCNY”

             

            Organizatorem konkursu jest   Szkoła Podstawowa  w Korczowej.

            Celem konkursu jest:

            • Pobudzenie inwencji twórczej oraz rozwijanie wyobraźni.
            • Propagowanie tradycji związanej z tematyką ŚWIĄT  WIELKANOCNYCH.
            • Rozwijanie wrażliwości estetycznej i uzdolnień plastycznych wśród dzieci i młodzieży.
            • Kształtowanie aktywnej i twórczej postawy społeczeństwa wobec sztuki oraz tradycji.
            • Stworzenie uczniom możliwości prezentacji własnych dokonań twórczych.

             

            Tematyka konkursu: Stroik wielkanocny z uwzględnieniem wyraźnych elementów tradycji Świąt Wielkiej Nocy.

            Warunki konkursu:

            • W konkursie mogą wziąć udział uczniowie Szkoły Podstawowej  w  Korczowej wraz z rodzicami i rodzeństwem.
            • Prace  konkursowe  mogą    być  pracami   grupowymi (rodzinnymi).
            • Wykonanie stroika o dowolnej wielkości i dowolnym kształcie.
            • Możliwość zastosowania dowolnych technik.
            • Przygotować  metryczkę zawierającą dane: imię i nazwisko, klasę.

             

             

            W tym roku prace konkursowe będą oceniane w wersji elektroniczne Prosimy zatem, aby stroik konkursowy sfotografować i przesłać zdjęcie (dobrej jakości)  na adres e-mail: konkurskorczowa@ gmail.com                                                                                                  Termin  przesyłania zdjęć od poniedziałku do środy (06.04.–08.04.2020). Komisja konkursowa wybierze trzy prace.

             NOWOŚĆ ! Prace konkursowe będą zamieszczone na fb Szkoły Podstawowej w Korczowej i będzie możliwość zagłosowania na upodobaną pracę za pomocą ikony ,,lubię to’’. Trzy prace z największą ilością polubień również otrzymają nagrodę. Głosowanie rozpocznie się w czwartek i trwać będzie do poniedziałku (09.04.20 – 13.04.20). Ogłoszenie konkursu po świętach wielkanocnych.

          • PLATFORMY EDUKACYJNE- ZDALNE NAUCZANIE

          •  

            Materiały edukacyjne – polecane platformy, strony i serwisy internetowe

            1. Epodreczniki.pl
            2. Portal wiedzy dla nauczycieli
            3. Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych
            4. Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
            5. Portal lektury.gov.pl
            6. Strona Centrum Nauki Kopernik
            7. Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia
            8. Strona Krajowego Biura Programu eTwinning
            9. Serwis Ninateka
            10. Serwis Muzykoteka Szkolna
            11. Biblioteka Cyfrowa Polona
            12. Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji
            13. Serwis Telewizji Polskiej
            14. Serwis Polskie Radio Dzieciom

            Epodreczniki.pl

            To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

            Materiały dostępne na platformie są:

            • bezpłatne,
            • zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
            • udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
            • dostępne z różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
            • dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

            Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

            • e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
            • dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
            • przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

            Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

            Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu.

            Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.

            Portal Scholaris

            To portal wiedzy dla nauczycieli, który zawiera bezpłatne materiały edukacyjne dostosowane do wszystkich etapów kształcenia. Zasoby portalu są kompatybilne z tablicami interaktywnymi i innymi urządzeniami wspomagającymi pracę nauczyciela, np. tabletami.

            Portal zawiera ok. 28 tys. pojedynczych, interaktywnych materiałów, które mogą być pomocne w realizacji treści ze wszystkich przedmiotów, na różnych poziomach edukacyjnych. Są to m.in.: scenariusze lekcji, ćwiczenia, teksty, animacje, slajdy, symulacje, gry dydaktyczne, filmy. Wszystkie materiały Scholarisa, bez względu na przyporządkowanie do poprzedniej lub aktualnej podstawy programowej, mogą być pomocne w pracy ucznia i nauczyciela.

            Wyszukiwanie na portalu jest możliwe zarówno dla poprzedniej, jak i obecnie obowiązującej podstawy programowej kształcenia ogólnego (po wybraniu zakładki „Nowa podstawa programowa” użytkownik zostanie przeniesiony na portal.scholaris.pl). Korzystając z wyszukiwarki, można filtrować zasoby według: etapów edukacyjnych, przedmiotów, typów zasobu, słów i wyrażeń kluczowych.

            Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych

            Uczniowie i nauczyciele znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów.

            Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:

            Linki do materiałów o egzaminie maturalnym:

            Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”

            Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą udostępnia materiały edukacyjne dla dzieci polskich uczących się za granicą w formie podręcznika internetowego „Włącz Polskę!”. Jest to zbiór zasobów edukacyjnych wykorzystywanych do tworzenia podręczników dla uczniów szkół polskich na całym świecie.

            Strona internetowa www.wlaczpolske.pl, na której znajduje się podręcznik, pozwala łączyć różnorodne materiały edukacyjne, dostosowując je do wieku, poziomu znajomości języka polskiego, potrzeb czy zainteresowań. Dostępne materiały obejmują nauczanie wczesnoszkolne, język polski, wiedzę o Polsce oraz historię i geografię Polski.

            Dostęp do zasobów jest otwarty (nie wymaga logowania) i nieodpłatny. Każdy użytkownik ma prawo je powielać, kopiować, dystrybuować i zapisywać w formie pliku PDF na własnym komputerze, tablecie czy smartfonie. Po zapisaniu własnej wersji podręcznika otworzenie materiałów nie wymaga dostępu do internetu. Pliki PDF można także wydrukować na dowolnej drukarce.

            Portal lektury.gov.pl

            To portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Użytkownicy mogą pobierać książki zarówno na swój komputer, jak również czytnik ebook czy też komórkę. Wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta oraz logowania.

            Strona internetowa Centrum Nauki Kopernik

            Strona oferuje publikacje popularno-naukowe i materiały edukacyjne o tematyce kosmicznej. Są to m.in. scenariusze lekcji, broszury informacyjne i filmy edukacyjne.

            Portale edukacyjne Instytutu Pamięci Narodowej

            Na portalu IPN w zakładce Edukacja znajdują się specjalne podstrony dla uczniów i nauczycieli, na których są udostępniane bezpłatne materiały edukacyjne. W serwisie można znaleźć m.in. teki edukacyjne, filmy dokumentalne, spoty historyczne i inne materiały audiowizualne przedstawiające np. serie komiksów o II wojnie światowej czy symbole narodowe.

            Serwis IPN Przystanek historia

            Przystanekhistoria.pl to popularnonaukowy serwis internetowy. W przystępny i atrakcyjny sposób prezentuje on ustalenia historyków współpracujących z Instytutem Pamięci Narodowej. Obecnie na portalu przystanekhistoria.pl znajduje się kilkaset artykułów popularnonaukowych poświęconych historii Polski XX wieku. Odbiorcy serwisu mogą również bezpłatnie korzystać z ponad 800 publikacji cyfrowych, w tym książek, czasopism wydawanych przez IPN, katalogów wystaw, dodatków do prasy oraz broszur okolicznościowych.

            Dodatkowo na podstronach Biblioteka Cyfrowa oraz Audio/Video twórcy portalu udostępnili blisko 1000 materiałów multimedialnych. Są to m.in.: filmy dokumentalne, relacje z konferencji, spotkań autorskich oraz addycje radiowe.

            Strona Krajowego Biura programu eTwinning

            Zachęcamy również do odwiedzenia europejskiej strony internetowej programu eTwinning – zakładka „Zainspiruj się”. Na tych stronach nauczyciele znajdą gotowe zestawy projektowe przetłumaczone na język polski, jak również pojedyncze zadania dla nauczycieli niemal każdej specjalności. Materiały można wykorzystać przede wszystkim do realizacji projektów eTwinning, jak również innych działań edukacyjnych. Strony to nieoceniona baza inspiracji.

            Serwis Ninateka

            To serwis, na którym znajdują się filmy dokumentalne, fabularne, reportaże, animacje, filmy eksperymentalne, zapisy spektakli teatralnych i operowych, rejestracje koncertów, relacje dokumentujące życie kulturalne i społeczne oraz audycje radiowe.

            Łącznie w serwisie dostępnych jest ponad 7 tysięcy plików audio i video. Wszystkie są bezpłatne i dostępne bez logowania. Można z nich korzystać na wszelkich urządzeniach cyfrowych: komputerach stacjonarnych i przenośnych, tabletach, smartfonach.

            Dodatkowo serwis udostępnia konto EDU, które jest skierowane do nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Posiadacze takiego konta mogą bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym, w tym scenariuszy lekcji. Z konta EDU skorzystają przede wszystkim nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, wiedzy o społeczeństwie, historii, muzyki oraz prowadzący zajęcia dodatkowe np. z zakresu wiedzy o filmie lub teatrze.

            Serwis Muzykoteka Szkolna

            Muzykoteka Szkolna to nowoczesne narzędzie wspomagające tradycyjną edukację muzyczną, które aktywizuje i stymuluje zainteresowanie muzyką. Serwis powstał na zlecenie MKiDN, a jego wydawcą jest Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny.

            W serwisie jest dostępnych blisko pół tysiąca utworów muzycznych, od barokowych oper, przez wielkie dzieła symfoniczne, aż po muzykę wokalną i eksperymentalną. Z zasobów serwisu można korzystać bez logowania lub – po zarejestrowaniu – w ramach konta nauczycielskiego lub uczniowskiego.

            Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

            Biblioteka Cyfrowa ORE gromadzi i udostępnia materiały oraz publikacje opracowane w ramach działalności Ośrodka. Obecnie oferuje 960 tytułów książek i czasopism dla nauczycieli i wszystkich zainteresowanych problematyką oświatową.

            Biblioteka Cyfrowa Polona

            Polona to jedna z najnowocześniejszych bibliotek cyfrowych na świecie i jednocześnie największa tego typu biblioteka w Polsce. Biblioteka Narodowa, administrator Polony, udostępnia w serwisie nie tylko swoje zbiory, ale też obiekty innych instytucji.

            W Polonie można znaleźć: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, ryciny, rysunki oraz publikacje popularne – pocztówki, stare elementarze, książki dla dzieci, książki kucharskie czy dawne poradniki. Większość udostępnionych zbiorów należy do domeny publicznej, dzięki czemu można je za darmo pobierać i dowolnie wykorzystywać.

            Serwis Telewizji Polskiej

            Telewizja Polska przygotowała dla dzieci i młodzieży produkcje o charakterze edukacyjnym, popularnonaukowym i kulturalnym. Na kanale dziecięcym TVP ABC w godz. 8:00-13:00 młodzi widzowie będą mogli codziennie obejrzeć różne programy edukacyjne.

            Wśród nich są m.in.: „Al-chemik” – program, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne, a także „Zaczarowany świat”, dzięki któremu dzieci zrozumieją trudne pojęcia związane ze sztuką. TVP ABC zaprasza również najmłodszych do oglądania programów takich jak: „Teleranek”, „Zagadki zwierzogromadki”, „Zwierzaki czytaki” oraz „Studio ABC”.”

            Także TVP Kultura uruchamia specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży. Codziennie w godz.13:00-17:00 widzowie będą mogli zobaczyć koncerty, wartościowe produkcje filmowe, spektakle Teatru Telewizji, seriale zgodne z obowiązującym kanonem lektur. Wśród najważniejszych produkcji wyemitowanych w najbliższych tygodniach znajdą się: „Twój Vincent”, „Tango” (Teatr Telewizji), „Wesele”, „Herbert – mosty” – cykl programów publicystycznych, „Śladami wielkich kompozytorów” – cykl dokumentalny, „Hamlet”, „Mały książę”, „Ogniem i mieczem”, „Dzieje mistrza Twardowskiego”, „Awantura o Basię” oraz koncert Doroty Miśkiewicz i zespołu Kwadrofonik „Lustosławki/Tuwim – Piosenki nie tylko dla dzieci”.

            W popołudniowym paśmie nie zabraknie również programów naukowych i przyrodniczych.

            Serwis Polskie Radio Dzieciom

            To całodobowa stacja radiowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. W ramówce znajdują się audycje edukacyjne, naukowe i rozrywkowe rozwijające wyobraźnię i budujące kreatywność dzieci. Pasmo wieczorne, kierowane do osób dorosłych, to kompendium wiedzy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

            Dziennikarze Polskiego Radia Dzieciom starają się być wszędzie tam, gdzie dzieje się coś interesującego i wartościowego dla najmłodszych. W swoich programach realizują misję edukacyjną i dbają o poprawność językową. Programy emitowane na antenie Polskiego Radia Dzieciom wspierają rozwój wyobraźni i kreatywności. Wspomagają także proces edukacji, odnosząc się pośrednio i bezpośrednio do programu nauczania.

            Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

          • ZDALNE NAUCZANIE

          • Lekcje z internetu – rusza serwis gov.pl/zdalnelekcje

            Warszawa, 16 marca 2020 r.

            Lekcje z internetu– rusza serwis gov.pl/zdalnelekcje

            Tematy na każdy dzień i dla każdego przedmiotu, a także propozycje materiałów, na bazie których można zdalnie poprowadzić zajęcia dla uczniów szkół podstawowychi ponadpodstawowych – wszystko to można znaleźć na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje. Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Ministerstwem Cyfryzacji i NASK przygotowały propozycje dla nauczycieli i dyrektorów do zdalnej nauki z uczniami. Do dyspozycji nauczycieli jest również platforma epodreczniki.pl oraz pakiety materiałów od Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla ósmoklasistów i maturzystów. Zachęcamy do korzystania!

            Zgodnie z podstawą programową

            Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje można znaleźć propozycje dla uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, zgodne z aktualną podstawą programową. To treści, które mogą być wykorzystane w trakcie zdalnego nauczania.

            Inspiracja dla nauczycieli

            Naszą intencją jest to, aby uruchomiona strona była nie tylko inspiracją dla nauczycieli, ale także wsparciem w ich pracy. Stąd m.in. koncepcja „planu lekcji” z propozycjami treści na każdy dzień. To jedynie podpowiedź. Zostawiamy nauczycielom pełną dowolność w wyborze oraz wykorzystaniu opublikowanych lekcji i tematów.

            Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje nauczyciele nauczania początkowego znajdą materiały, dzięki którym wspólnie ze swoimi uczniami powitają wiosnę. Szóstoklasiści na muzyce będą mieli szansę poznać (jeśli jeszcze ich nie znają) różne współczesne style muzyczne. Nauczyciele ósmoklasistów będą mogli powtórzyć z nimi czas Past Simple i popracować nad wzbogaceniem słownictwa.

            Poza językiem angielskim, na stronie znajdują się także podpowiedzi do wykorzystania na lekcjach niemieckiego, hiszpańskiego czy francuskiego. Nie zapomnieliśmy też o takich przedmiotach jak np. podstawy przedsiębiorczości czy edukacja dla bezpieczeństwa. Co ważne, wszystkie udostępnione na stronie materiały dydaktyczne są bezpłatne.

            Epodreczniki.pl – platforma do zdalnej nauki

            To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

             Warto korzystać z rzetelnych, merytorycznych źródeł. Na stronie epodreczniki.pl znajdują się materiały do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów szkół, które uwzględniliśmy w przykładowych planach lekcji. Chcemy, aby w czasie zawieszonych zajęć uczniowie mieli możliwość utrwalenia wiedzy i powtórzenia dotychczasowych lekcji. Dla nauczycieli może to być okazja do zdobywania nowych kompetencji – podkreślił minister edukacji Dariusz Piontkowski.

            Materiały dostępne na platformie są:

            • bezpłatne,
            • zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
            • udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
            • dostępne z różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
            • dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

            Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

            • e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
            • dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
            • przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

            Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

            Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu. Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.

            Materiały i narzędzia

            Warto zapoznać się również z podpowiedziami dotyczącymi narzędzi do zdalnej pracy z uczniami. Aby utworzyć zdalną klasę nie musicie ściągać i instalować płatnych aplikacji. Czasem najskuteczniejszy okazuje się popularny i darmowy komunikator internetowy. O tym, z jakich jeszcze narzędzi mogą korzystać nauczyciele, można zapoznać się w poradniku Nauczycielu, poprowadź lekcje online!.

            Ministerstwo Cyfryzacji wraz z NASK przygotowało również materiały, w których krok po kroku można dowiedzieć się na przykład, jak założyć grupę na portalu społecznościowym czy swój kanał na platformie społecznościowej, a później prowadzić na nim swoje lekcje. Warto zapoznać się z tymi materiałami na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje w zakładce Zbuduj zdalną klasę.

            Specjalnie dla ósmoklasistów – pakiety zadań od CKE

            Czas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych to możliwość powtórzenia materiału. Szczególnie chcemy zadbać w tym czasie o uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty i maturalnego. W tym celu Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet zadań powtórkowych dla uczniów klas VIII, który będzie publikowany codziennie od 16 do 25 marca.

            Każdy taki zestaw będzie się składał z:

            • zadań z języka polskiego zorganizowanych według lektur obowiązkowych w klasach VII-VIII;
            • zadań z matematyki zorganizowanych według kolejnych wymagań szczegółowych podstawy programowej;
            • zadań z języka angielskiego – zorganizowanych według umiejętności.

            Zadania będą publikowane codziennie o godz. 9:00 na stronie internetowej www.cke.gov.pl, natomiast rozwiązania – o godz. 15:00. Zachęcamy do korzystania z zadań przygotowanych przez CKE!

            Zadania dla maturzystów

            Na stronie CKE również maturzyści znajdą zbiory zadań do powtarzania materiału ze wszystkich przedmiotów. Warto zapoznać się nimi pod linkiem – zbiory zadań dla maturzystów.

            W każdym zbiorze, oprócz zadań, zamieszczone są wskazówki, ich rozwiązania oraz same rozwiązania.

            Dostępne są też filmy o części ustnej egzaminu z języka polskiego, np. język polski i filmy o błędach, jakie maturzyści często popełniają, rozwiązując zadania z języka polskiego, chemii czy biologii – filmy różne.

            Działajmy razem przeciwko koronawirusowi!

            Przez najbliższy czas musimy zrobić wszystko, aby zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce. Stąd szerokie działania rządu – takie jak zawieszenie zajęć w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych, żłobkach i na uczelniach, a także odwołanie imprez masowych. Jest to możliwe dzięki specustawie w sprawie przeciwdziałania koronawirusowi.

            Wiele jednak zależy od Ciebie!

            • Unikaj skupisk ludzkich, jeśli możesz – udaj się na pracę zdalną.
            • Myj często ręce, nie dotykaj bez potrzeby twarzy.
            • Zwracaj uwagę innym na właściwe zachowania!

            Wszystkie niezbędne i wiarygodne informacje można znaleźć na: gov.pl/koronawirus.

            Jeśli masz objawy towarzyszące koronawirusowi, zadzwoń do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej lub na infolinię NFZ pod: 800 190 590.

            Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej 

             

          • Akcja Szkolnego Koła Wolontariatu

          • Uczniowie Szkoły Podstawowej w Korczowej w ramach działalności Szkolnego Koła Wolontariatu organizują akcje charytatywne i proekologiczne, których celem jest uwrażliwianie na cierpienie chorych i samotnych ludzi oraz bezdomnych zwierząt, a także edukowanie, jak żyć świadomie i szanować środowisko naturalne. W ramach jednej z takich akcji ("Karma dla schroniska”) przedstawicielki Szkolnego Koła Wolontariatu razem z opiekunami zawiozły do Schroniska dla bezdomnych zwierząt w Orzechowcach zapasy karmy zgromadzone przez uczniów. W galerii zamieszczamy zdjęcia z tego wyjazdu i zachęcamy do wspierania działalności naszych wolontariuszy oraz do adopcji bezdomnych, porzuconych zwierząt, które na pewno odwdzięczą się bezwarunkową miłością i przywiązaniem za okazane im serce.

          • PIERWSZE MIEJSCE W KONKURSIE RECYTATORSKIM

          • PIERWSZE MIEJSCE W KONKURSIE RECYTATORSKIM 🇵🇱21 lutego 2020 r. w l Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Jarosławiu odbyła się kolejna edycja Konkursu Recytatorskiego Poezji Patriotycznej ,,100 Wierszy Dla Niepodległej”. W konkursie tym wzięli udział uczniowie naszej szkoły: Oliwia Gawliszyn, Dominika Majchrowicz i Dawid Stefanko. Wszyscy uczniowie wykazali się piękną recytacją wierszy o naszej Ojczyźnie, natomiast miło nam jest poinformować, że recytacja Dominiki Majchrowicz uzyskała najwyższe uznanie. Cieszymy się, że sukces ten został osiągnięty w dniu ,w którym przypada Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.👏

          • "Dzień Babci i Dziadka"

          • 13.02.2020r. w naszej szkole dzieci z młodszych klas, swoim Babciom i Dziadkom wyraziły wdzięczność, śpiewając piosenki, recytując wierszyki oraz wręczyły własnoręcznie wykonane prezenty.Pomimo dużej niedyspozycji zdrowotnej małych artystów, występ przebiegał radośnie nad programem artystycznym czuwały Pani Barbara Czajka, Pani Danuta Łagoda oraz Pani Marta Rychcik. Publiczność ponadto bawił komik pokazując magiczne sztuczki. Spotkanie upływało w atmosferze śmiechu i radości oraz przy słodkim poczęstunku przygotowanym przez Radę Rodziców. Dziękujemy Radzie Rodziców, a w szczególności Panie Iwonie Lanica za zaangażowanie w przygotowaniu uroczystości.

          • Szczęśliwego Nowego Roku 2020

          • W Styczniu radości,w Lutym miłości,w Marcu pogody,a w Kwietniu swobody,maj niech zakwita,czerwiec niech bryka,lipiec przypali,sierpień rozpali,we Wrześniu - szczęścia bez liku,tak samo w Październiku,niech Listopad zauroczy,a Grudzień miło zaskoczy,roku tego Nowego życzymy szalonego!

          • Jasełka

          • W piątek 20 grudnia 2019 r., czyli w ostatnim dniu przed tegoroczną przerwą świąteczną odbyło się w naszej szkole spotkanie wigilijne.Głównym jego punktem były jasełka, które, przypominając najważniejsze sceny związane z narodzinami Chrystusa, wprowadziły wszystkich w radosny, świąteczny nastrój. Po wybrzmieniu ostatnich jasełkowych kolęd, ksiądz proboszcz Wiesław Słysz pobłogosławił opłatki, którymi następnie przełamała się społeczność szkolna. Życzenia świąteczne złożył wszystkim zebranym dyrektor szkoły pan Bogusław Nykiel oraz przybyły gość, pan major Tomasz Klepacki, przedstawiciel Straży Granicznej. Ostatnim, najsmaczniejszym punktem opłatkowego spotkania było spożywanie potraw przygotowanych przez Radę Rodziców, której serdecznie dziękujemy za przygotowane dania i miłą atmosferę. Niech podniosły i zarazem radosny nastrój tego spotkania pozostanie z wszystkimi jego uczestnikami jak najdłużej i nie pozwoli zagubić sensu i głębi Świąt Bożego Narodzenia.

          • III Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek

          • 18 grudnia 2019 r. w Świętem odbył się III Gminny Przegląd Kolęd i Pastorałek, w którym wzięli uczniowie naszej szkoły...i ,,wyśpiewali” sukces: I MIEJSCE w kat.klas I-lV oraz I MIEJSCE w kat. klas V-VIII. Grupę młodszą reprezentowali: Julka Banaś(anioł), Julka Michałów(Matka Boża), Bartek Wanio(św.Józef),śpiew: Sylwia Grabas, Nikodem Andreasik, Kacper Rucki, Wojtek Batycki. Ta grupa zaprezentowała pastorałkę ,,Uciekali” napisaną do musicalu ,,Metro”. Natomiast dziewczyny z kl.VIII, Martyna Andreasik oraz chórek: Wiktoria Choma, Gabrysia Sadowska, Dominika Majchrowicz, Oliwia Gawliszyn, Ola Grabas zaśpiewali pastorałkę ,,Kolęda Maryi”. Pastorałki te są utworami współczesnymi i są przykładem tego, że w każdym pokoleniu Polaków jest potrzeba chwalenia Nowonarodzonego Boga. Uczniów do przeglądu przygotowała pani Barbara Nykiel natomiast pomoc techniczną udzieliła pani Danuta Batycka.DZIĘKUJEMY 🌹Uczniom GRATULUJEMY 👍 i życzymy rozwijania talentów oraz dalszych sukcesów muzycznych na chwałę Bożą i pożytek społeczny.

          • Finał Konkursu Plastycznego

          • FINAŁ KONKURSU PLASTYCZNEGO ,,MOJA KARTKA BOŻONARODZENIOWA”

            W dniu 20.12.2019 r. odbył się finał konkursu plastycznego ,,MOJA KARTKA BOŻONARODZENIOWA”. Uczniowie naszej szkoły przygotowali piękne kartki świąteczne. W swojej pracy wykazali się pomysłowością i kreatywnością. Zastosowali bardzo różne techniki plastyczne. Każda kartka jest oryginalna i jedyna w swoim rodzaju. Ich cechą wspólną jest przesłanie, które ze sobą niosą - radość z powodu zbliżających się świąt i chęć ich rodzinnego celebrowania. Konkurs miał na celu : promowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia, poszukiwanie nowych środków wyrazu, poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych oraz kształtowanie postaw twórczych.Jury oceniło prace w dwóch kategoriach wiekowych (klasy 0 – III, IV–VIII) wybrało trzy najlepsze prace w każdej grupie wiekowej.Klasy 0 – III I miejsce –Mateusz Sadowski II miejsce – Martyna Marciniec III miejsce – Miłosz KolasaKlasy IV – VIII I miejsce – Dawid Stefanko II miejsce – Kornelia SzczurIII miejsce – Natalia BatyckaWyróżnienia: Zuzanna Kopańska, Jakub Jakimowicz, Kacper Ścirko, Radosław Andrejko, Aleksandra Karkowska, Fabian Krasny, Michał Karkowski, Katarzyna Drapak, Emilia Kociołek, Szymon Lanica, Oskar Kolasa, Marcel Stachurski, Łukasz Karkowski, Jakub Styrczula, Bartosz Wanio, Julia Michałów, Artur Ścirko, Karol Drapak, Kacper Sadowski, Dawid Dziedzic, Kacper Hrycyszyn, Kacper Szczur, Kamila Fil, Paweł Chudzik, Renata Maj, Jan Choma, Dominik Stefanko, Gabriela Sadowska, Wiktoria Choma.

            ORGANIZATORZY DZIĘKUJĄ UCZESTNIKOM I OPIEKUNOM ZA UDZIAŁ W KONKURSIE, SERDECZNIE GRATULUJĄ ZWYCIĘZCOM I ŻYCZĄ DALSZYCH SUKCESÓW

          • III miejsce w Mikołajkowym Turnieju Piłki Nożnej

          • lll miejsce w Mikołajkowym Turnieju Piłki Nożnej 6 grudnia w SP w Sośnicy rozegrany został Mikołajkowy Turniej Piłki Nożnej Szkół Gminy Radymno. Turniej rozgrywało 8 drużyn.Po rozegraniu meczów wynik był następujący:I miejsce SP w SośnicyII miejsce SP w OstrowieIII miejsce SP w KorczowejDalsze miejsca SP w Nienowicach, SP w Chotyńcu, SP w Łazach, SP w Duńkowicach,SP w Świętem.W następnym dniu tj. 7 grudnia nasi młodzi sportowcy wzięli udział w Turnieju Ministrantów w Piłce Nożnej w Laszkach i również osiągnęli sukces.GRATULUJEMY👍

          • KONKURS ,,MOJA KARTKA BOŻONARODZENIOWA”

          •  

             

             

             

             

             

            REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO

            ,,MOJA KARTKA BOŻONARODZENIOWA”

            Cele konkursu :

            • Promowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia.
            • Poszukiwanie nowych środków wyrazu, poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych.
            • Kształtowanie postaw twórczych, kreatywności, innowacyjności itp.

            Warunki uczestnictwa : Konkurs skierowany jest do uczniów Szkoły Podstawowej w Korczowej.

            Prace powinny spełniać następujące kryteria :

            • Kartka powinna mieć charakter okolicznościowy. Każdy uczestnik konkursu może wykonać tylko jedną pracę. Liczba prac konkursowych z danej klasy jest nieograniczona.
            • Tematem pracy jest wykonanie kartki bożonarodzeniowej w dowolnym formacie  – może być rozkładana lub w formie widokówki.
            • Zgodność pracy z tematem.
            • Pomysłowość, oryginalność, estetyka wykonania, samodzielny wkład pracy.

             

            Termin składania prac :

            • Termin składania prac upływa 16 grudnia 2019 r. Prace należy dostarczyć  do biblioteki szkolnej.

             

            Zasady opisywania prac konkursowych :

            • Pracę należy podpisać  czytelnie z tyłu podając imię, nazwisko, klasę.
            • Informacje należy umieścić na odwrocie kartki.

             

            Warunki uczestnictwa :

            • Prace zgłoszone na konkurs przechodzą na własność Organizatora.
            • Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją regulaminu.
            • Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie swoich danych zgodnie z ustawą o Ochronie Danych Osobowych.
            • Jury będzie oceniać prace w dwóch kategoriach wiekowych (klasy 0 – III, IV – VIII)  i wybierze 3 najlepsze prace w każdej grupie wiekowej.

            Rozstrzygnięci konkursu :

            Komisja konkursowa powołana przez organizatora wyłoni zwycięzców w dniu                                         20 grudnia 2019 r. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi po analizie wszystkich prac i wyłonieniu najlepszych prac zgłoszonych do konkursu. Wybrane przez jury prace umieszczone zostaną na wystawie, którą będzie można obejrzeć w Szkole Podstawowej w Korczowej (hol szkoły). Lista nagrodzonych zostanie umieszczona na stronie internetowej szkoły.

            Fundatorem nagród jest Rada Rodziców Szkoły Podstawowej w Korczowej.

            Organizatorzy : Samorząd Uczniowski.

             

             

             

          • "Mikołajki w Filharmonii" w Rzeszowie

          • 3 grudnia 2019 r. nasi uczniowie wraz z nauczycielami uczestniczyli w koncercie ,,Mikołajki w Filharmonii”, który odbył się w Podkarpackiej Filharmonii w Rzeszowie.Tegorocznym tematem tego wydarzenia jest balet ,,Jezioro Łabędzie” Piotra Czajkowskiego.,,Jezioro Łabędzie” to baletowa opowieść Piotra Czajkowskiego o dziewczynie zamienionej w łabędzia, w której zakochuje się książę.W czasie spektaklu lektor wprowadzał publiczność w klimat opowieści oraz zachęcał publiczność do aktywnego udziału. Natomiast artyści zaprezentowali wyjątkową technikę tańca klasycznego, przedstawiając historię najsłynniejszego baletu. Ciekawa choreografia, piękne kostiumy i proste przesłanie kierowane jest do wszystkich, którzy chcieliby przeżyć baśniową historię.Nasi młodzi melomani nie zawiedli nas, wykazali się znajomością zasad savoir vivre. Po spektaklu pojechaliśmy do sali zabaw rozruszać ciało oraz ,,coś zjeść,,😀

          • Gminny Konkurs na Językowy Kalendarz Adwentowy

          •  

                Z radością informujemy, że nasi uczniowie Dawid Stefanko z klasy VIII i Dominik Stefanko z klasy VII zajęli pierwsze i drugie miejsce w kategorii klas VII-VIII w Gminnym Konkursie Na Językowy Kalendarz Adwentowy zorganizowanym przez Szkołę Podstawową w Sośnicy. Konkurs polegał na wykonaniu kalendarza adwentowego z 24 okienkami, w których należało umieścić karteczki ze słówkami w języku polskim, angielskim i niemieckim. Tematyka słownictwa była dowolna, Dawid wybrał kategorię zwierzęta, a Dominik – ubrania.  Dyplomy i nagrody uczniowie odebrali w dniu 29 listopada 2019 r. z rąk Wójta Gminy Radymno pana Bogdana Szylara, pod którego patronatem odbył się ten konkurs. Kalendarze naszych uczniów zostały wykonane ciekawą techniką plastyczną, a każdy ich szczegół został starannie dopracowany. Nad poprawnością językową przygotowanych słówek czuwała pani Beata Brzozowska. Serdecznie gratulujemy!

          • Konkurs Recytatorsko-Plastyczny

          • GRATULUJEMY SKCESU!!!15 listopada w ZSOZiR w Radymnie odbyła się XV Edycja Mickiewiczowskiego Konkursu Recytatorsko -Plastycznego, w którym wzięli udział uczniowie naszej szkoły: Renata Maj, Natalia Batycka, Martyna Andreasik, Dominika Majchrowicz została wyróżniona w kat. recytacja, Dominik Stefanko zajął drugie miejsce w kat. plastycznej, Dawid Stefanko otrzymał wyróżnienie w kat. plastycznej. Wszyscy uczniowie wykazali się pięknym kunsztem recytacji utworów Adama Mickiewicza oraz wyrazili to również w formie plastycznej.

          • Dzień Pluszowego Misia

          • Dzień Pluszowego Misia co rok obchodzimy 25 listopada. To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś obchodził swoje setne urodziny. Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka symbol z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jednym z czytelników gazety był pewien producent zabawek, który zainspirował się tym wydarzeniem i stworzył nową zabawkę dla dzieci, właśnie w formie pluszowego misia. Nazwał go Teddy Bear, co było oczywistym nawiązaniem do imienia prezydenta USA. Dziś pluszowy miś to kultowa zabawka na całym świecie i mimo upływającego czasu oraz pojawiania się coraz bardziej nowoczesnych rozrywek dla dzieci, bywa największym przyjacielem dziecka. 

            Nasi najmłodsi uczniowie oraz dzieci z oddziału przedszkolnego także obchodziły Dzień Pluszowego Misia. Wszystkie dzieci przyniosły swoją maskotkę do szkoły , którą zaprezentowali swoim kolegom i koleżankom. Podczas wspólnej zabawy przeplatały się opowieści o "Misiowych przygodach" .